Cours de lettres et philosophie
L’enseignement de lettres et philosophie en classe préparatoire, doit être un atout et un équilibre. Vous avez fait le choix d’une préparation scientifique. L’ingénieur que vous aspirez à devenir doit savoir rapidement cerner une situation et apporter la meilleure solution en prenant en compte tous les paramètres. Le cours de lettres et philosophie ne diffère pas de ces exigences : nous travaillerons des outils d’analyse, des méthodes, qui vous permettront de répondre avec efficacité et singularité à une problématique particulière.
Soyez donc pragmatique, lucide et ouvert en préparant efficacement cette matière pendant les vacances, vous aurez d’autres impératifs urgents durant l’année scolaire.
Il est indispensable de lire dès les vacances : pendant l’année, le rythme des cours, des devoirs et des interrogations orales ne vous en laissera guère le loisir.
Le programme de lecture estival fera l’objet d’un contrôle en début d’année.
Méthodologie de lecture
Le thème qui constitue le socle de notre programme est : « Le travail ». Il s’appuie sur une bibliographie de trois textes qu’il vous faudra lire à deux reprises, mais pas selon les mêmes modalités, pour la rentrée :
- 1ère lecture : juillet
Il s’agit d’un premier contact avec les œuvres. Vous devez en comprendre l’histoire, l’intrigue, les thèmes ou les concepts qui la composent. Cette première lecture est linéaire.
Au crayon à papier, marquez simplement les passages qui vous interrogent ou qui vous semblent illustrer et développer le thème de notre programme. - 2ème lecture : août
La deuxième lecture est une approche plus familière avec les œuvres au programme : vous irez plus vite et vous vous repérerez plus facilement. Il ne s’agit plus d’une lecture linéaire, mais fragmentaire.
Désormais, vous devez, sur un cahier, relever les citations qui vous permettent de faire progresser votre réflexion sur le thème au programme. Faites un bref résumé des chapitres, des scènes (sous forme de synopsis), des différentes étapes de l’argumentation, etc.
Bibliographie
Il est indispensable de vous procurer ces éditions de référence, sur lesquelles le cours sera construit :
Virgile, Les Géorgiques, trad. Maurice Rat, Paris, GF-Flammarion, 2022.
Simone Weil, La condition ouvrière, Paris, Gallimard, Folio essais n°409, 2002. [Au programme : "L’usine, le travail et les machines" p. 49-76 et p. 205-351, sans "Journal d’usine p. 77-203 ; "La condition ouvrière" p. 389-397 et "Condition première d’un travail non servile" p. 418-434].
Michel Vinaver, Par-dessus bord. Forme hyper brève, Paris, Actes sud, Babel, 2022.
Compléments bibliographiques (obligatoires en MP)
Le cours s’appuiera sur des lectures complémentaires et sur une filmographie. Pour l’année de Spé, il est indispensable de s’approprier ces références au cours de la préparation. Vous pouvez vous procurer ou consulter ces références pour la rentrée ; au besoin, les travailler par fiches collectivement.
Matthew B. Crawford, Éloge du carburateur. Essai sur le sens et la valeur du travail, Paris, La Découverte poche, 2019.
Arthur Leehmann, La Vie solide. La charpente comme éthique du faire, Paris, Petite bibliothèque Payot, Essais poche, 2021.
André Gorz, Métamorphoses du travail. Critique de la raison économique, Paris, Gallimard, Folio essais, 2004.
Juan Sebastian Carbonell, Le futur du travail, Paris, Editions Amsterdam, 2022.
Yves Clot, Le prix du travail bien fait. La coopération conflictuelle dans les organisations, Paris, La Découverte, 2021.
Antoine Frérot et Rodolphe Durand, L’entreprise de demain. Pour un nouveau récit, Paris, Flammarion, 2021.
Thibault Le Texier, Le management des hommes. Essai sur la qualité managériale, Paris, La Découverte, 2022.
Delphine De Vigan, Les heures souterraines (roman), Paris, Le Livre de poche, 2011.
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