La section de portugais conjuguée au futur 

« Contar um conto  »

• La légende des amandiers, l’histoire du coq de Barcelos, légendes du Brésil, de l’Amazonie…… 
  Par le théâtre, les élèves de première LV3 présenteront légendes et contes traditionnels à des élèves de classe primaire en version bilingue français-portugais.

« Fuir la guerre pour vivre en paix : récits d’immigration en langue portugaise  »

en classe de seconde et terminale LV2, section euro
Ce projet se déroulera en trois phases :

• Sensibilisation : travail sur le contexte historique et social en cours de portugais à partir de documents variés : extraits de films, chansons, textes littéraires et historiques en lien avec la Discipline Non Linguistique de la section Euro.

rencontre avec des intervenants, acteurs ou spécialistes, (Manuel Dias Vaz du Comité Aristides de Sousa Mendes) initiation à la collecte de mémoire orale par le Rahmi

• Création : rédaction guides d’entretien par les élèves

réalisation des entretiens
choix des passages pour le texte de la pièce théâtre
rédaction d’un "journal de bord numérique" simple sur l’espace de travail du site du Rahmi
ateliers théâtre avec Wahid Chakib (metteur en scène) membre de ALIFS, opérateur agréé pour l’éducation artistique et culturelle en milieu scolaire

• Restitution : Spectacle théâtral en fin d’année scolaire, le lieu reste à définir, et participation au festival des lycéens les 16 et 17 mai 2019, si le projet est retenu. Publication du journal de bord avec les entretiens sur le site du Rah