Des pistes de travail pour améliorer notre lycée Retour sur une semaine de job-shadowing à Rome

par Carola Jacq

Le stage d’observation à Rome a été proposé à l’ensemble des personnels du lycée Camille Jullian au mois de mars 2024 (publication d’Avis de sélection par Pronote et mailing) : cette mobilité allait être le pendant d’une mobilité entrante organisée pour trois enseignants du liceo Machiavelli qui ont séjourné chez nous du 3 au 10 mars.

Les objectifs principaux, tels que définis dans l’avis de sélection, étaient l’étude des actions en lien avec la santé et l’inclusion, ainsi que les formes de citoyenneté active proposées. Il paraissait important, aux yeux des deux référentes Erasmus + en contact, de développer également la connaissance d’e-Twinning et par conséquent les projets de mobilité hybride.

Au retour en France, la référente Erasmus + du Lycée Camille Jullian, Madame Jacq, partage son cahier de bord et synthétise les pistes de réflexion aptes à améliorer notre fonctionnement.

Lisez ces documents, faits pour comparer les systèmes scolaires et apprendre de nos voisins européens !

Le compte-rendu

Le document de synthèse